APLICACIÓN DE HERBICIDA EN LA PARCELA DIDÁCTICA: PROYECTOS NOTABLES Y MUERTE A LAS MALEZAS!!!

Hola, las malezas deben morir, ya sea por medio de un control manual-mecánico, físico, cultural o químico. Por eso, salimos a terreno a practicar uno de los métodos de control más complejos, pero de mayor efectividad conocidos actualmente: la aplicación de herbicida.

Después de entregada y leida la pauta de trabajo, realizamos la aplicación de un herbicida selectivo para poroto en algunas melgas del cultivo que se está realizando en la parcela didáctica de Santo Tomás en la comuna de Ovalle. La jornada sirvió para reconocer el entorno agrícola donde nos desenvolvemos los profesionales de la agricultura y producimos nuestros alimentos. Harto color.

Una de las cosas curiosas que encontré en la parcela didáctica fue la presencia del triángulo de las Bermudas, una forma muy novedosa de parcelar la ejecución de los cultivos experimentales, todo muy bien delimitado y con sus letreros para que no haya dudas acerca de los proyectos y sus autores materiales e intelectuales.

Otro notable avance en la parcela didáctica
ha sido la confección de minitúneles, para la concresión de un miniambiente controlado, donde es posible el cultivo de almácigos para transplante. Con poco puede hacerse bastante.

No obstante, considero que lo que superó bastante nuestras expectativas, ha sido la construcción del Centro de Propagación "Valentín Espinosa E.", un verdadero centro experimental, que por muy humilde que se vea a primera vista, posteriormente uno rescata el inmenso valor que tienen esos speedling y contenedores con plantas de las más diversas especies. Indudablemente, la diversidad que contiene este centro es su mayor valor agregado. ¡Felicitaciones!

Finalmente, aprovecho esta oportunidad para publicar las notas de nuestro tercer certamen de exposiciones y tercera entrega de reportes de cultivo de malezas. Aquí están los resultados. Nos vemos el lunes. Chau.